Praxis für Logopädie Elisabeth Schmid

Das "Geheimnis" meiner Arbeit liegt im vollständigen Annehmen des Kindes und im Entdecken seiner Stärken und Fähigkeiten. Es darf sich in seinem eigenen Tempo entwickeln und entfalten. Auf dieser Basis werden innere Kräfte mobilisiert, die die Selbstheilung voranbringen. Ich schenke meinem Gegenüber, ob groß oder klein, während der gemeinsamen "Arbeit" an der Sprache und am Sprechen eine heilende Aufmerksamkeit. Die Atmosphäre in unserer Praxis ist stets von Lebendigkeit, heiterer Gelassenheit und positiver Grundstimmung getragen. Auch die Eltern werden in gemeinsamen Gesprächen gestärkt und in ihrer Kompetenz unterstützt. Meine aktuelle Literaturempfehlung an alle Eltern und pädagogische Fachkräfte : "Die Superkraft der liebevollen Führung" von Martina Stotz und Kathy Weber. Meine beiden Mitarbeiter und ich behandeln neben allen logopädischen Störungsbildern auch Lese- Rechtschreib- Schwäche, Legasthenie und Dyskalkulie( Rechenschwäche) Ganzheitliche und fundierte Gesundheitsberatung gehört ebenfalls zu meinem Erfolgskonzept. U.a. in den Bereichen Ernährung, Zellgesundheit/Entgiftung, Wasser- und Schlafberatung.

Herzlich Willkommen bei der Logopädische Praxis Lesslauer! Wir sind Ihr kompetenter Ansprechpartner in Meßkirch. Bei Fragen können Sie uns gerne kontaktieren. Wir freuen uns von Ihnen zu hören. Ihr Team von der Logopädische Praxis Lesslauer

Ich bin gelernte Logopädin. Die Selbständigkeit war schon immer ein Traum von mir, den ich im April 2002 verwirklichte. Ich führe meinen Beruf mit Leidenschaft und Freude aus. Ein besonderer Reiz ist die Einzigarzigkeit jedes Menschen. Ich versuche, die aktuelle Situation zu erfassen, um gemeinsam mit Ihnen und den vorhandenen Ressourcen das eruierte Ziel zu erreichen. Ich arbeite mit Kinder- und Jugendpsychiatrischer Dienst (KJPD), Schulpsychologischer Dienst (SPD), Spitälern und Praxen für Ergotherapie und Physiotherapie zusammen. Die Therapieangebote umfassen: - Legasthenie - Dyskalkulie - Spracherwerb - Artikulation - Stottern - Aphasie - Stimmstörung